北(běi)大(dà)學霸謝曉亮：距離(lí)諾貝爾獎最近的華人，拒絕高官厚祿回國效力
他是一(yī)名偉大(dà)的生(shēng)物(wù)物(wù)理化學家科學家，在物(wù)理、化學、生(shēng)物(wù)等領域都取得了很高的成就；他是具有多重身份的著名學者，他同時獲得美國國家科學院院士的職稱、中(zhōng)國科學院的職稱以及美國藝術院院士的職稱；他是令人敬佩的開(kāi)拓者，在生(shēng)物(wù)學領域的單分(fēn)子生(shēng)物(wù)領域、在單細胞基因組都有巨大(dà)的研究和發現……
他的名字——謝曉亮，他用自己的努力，讓世人記住了這個樸實無華的名字，記住了他的國家——中(zhōng)國。他的諸番成就，讓人們紛紛稱贊他是“距離(lí)諾貝爾獎最近的華人學者”。
北(běi)大(dà)天才學霸的人生(shēng)
1962年6月，謝曉亮出生(shēng)在北(běi)京一(yī)個知(zhī)識分(fēn)子的家庭當中(zhōng)，是個名副其實的、土生(shēng)土長的北(běi)京人，他的父母都是北(běi)京大(dà)學的教授，在那個年代，讀書(shū)識字的都寥寥無幾，而他的父母在學習上爲謝曉亮提供了得天獨厚的條件，爲謝曉亮盡自己所能，小(xiǎo)學和初中(zhōng)謝曉亮都在北(běi)京大(dà)學的附屬小(xiǎo)學和附屬中(zhōng)學當中(zhōng)讀書(shū)，接受了良好的教育。
980年，高考恢複的第三年，這一(yī)年，十八歲的謝曉亮參加高考，之前的學習雖然中(zhōng)斷，并且有很長一(yī)段時間無人教導，但謝曉亮天資(zī)聰穎，父母都是知(zhī)識分(fēn)子，家中(zhōng)有許多藏書(shū)，就這樣，雖然沒有人叫道，但謝曉亮仍舊(jiù)學了很多東西，在自學的過程中(zhōng)，謝曉亮更是發現了自己的興趣所在。
謝曉亮的高考成績十分(fēn)優異，被北(běi)京大(dà)學化學系錄取，成爲北(běi)大(dà)的一(yī)名學生(shēng)。升入大(dà)學的謝曉亮是一(yī)個勤學好問的學生(shēng)，在學好本專業課的同時，謝曉亮還經常到其他專業去(qù)“蹭課”，本着對理科各種專業的興趣，謝曉亮在北(běi)大(dà)的校園中(zhōng)，學到了不少“真材實料”。
正因如此，謝曉亮本科畢業後繼續攻讀碩士，認真跟着出色的導師對于自己喜歡的專業進行更深層次的研究，謝曉亮非常努力，就連暑假，也經常到實驗室去(qù)做實驗，研究學術問題。
1985年，謝曉亮成功地通過考試，出國到加州大(dà)學攻讀博士，彼時，著名的研究化學動力學的約翰西蒙認爲謝曉亮是個可造之才，主動将其收歸門下(xià)，悉心教導，而謝曉亮也沒有辜負約翰西蒙的栽培，勤奮好學、虛心求教、用心做實驗，取得了不少階段性成果。
1989年，博士畢業的謝曉亮再次得到高人賞識，跟随着格雷厄姆·弗萊明繼續深入學習，攻讀博士後。格雷厄姆·弗萊明有自己的實驗室，同時也是芝加哥大(dà)學的高級教授，謝曉亮跟着他學習了更加高深的知(zhī)識，對物(wù)理化學領域方面的研究也越發感興趣。
1992年，已經獲得最高學曆的謝曉亮沒有停下(xià)自己的腳步，仍舊(jiù)在實驗室學習和工(gōng)作，進行深入的研究。他的研究在普通人眼裏，是一(yī)堆複雜(zá)名詞的堆積，讀都讀不懂，更何談了解其具體(tǐ)内容了，但謝曉亮認爲這些研究将會大(dà)大(dà)有益于人們的發展，是非常有意義的。
自1992年起，謝曉亮便在美國太平洋西北(běi)國家實驗室工(gōng)作，進行深入的研究，這一(yī)實驗室是美國非常高級的一(yī)所實驗室，而謝曉亮更是其中(zhōng)第一(yī)位來自中(zhōng)國大(dà)陸的科學家，其重要地位可想而知(zhī)。而謝曉亮，在這所極其重要的實驗室，工(gōng)作了七年之久，不僅在研究的領域方面取得了極高的成就，更學到了很多非常機密、重要的東西。
1999年，即将進入新世紀，謝曉亮也迎來了新的工(gōng)作，他的研究和能力被哈佛大(dà)學認可，被聘爲哈佛大(dà)學的終身教授，而謝曉亮也是哈佛大(dà)學自改革開(kāi)放(fàng)以來所聘請的第一(yī)位來自中(zhōng)國大(dà)陸的終身教授。
這樣的名聲，任誰提起來都非常自豪，而謝曉亮對于這些并不在意，仍然潛心于自己的研究，僅2000年，謝曉亮便提交了六份申請，而這些申請無一(yī)例外(wài)全部被通過，并且被哈佛大(dà)學極力支持。
2009年，謝曉亮的研究獲得了美國生(shēng)命醫學大(dà)獎，也就是阿爾伯尼生(shēng)物(wù)醫學獎，他是華人當中(zhōng)第一(yī)個獲得這一(yī)獎項，并且曆史上獲得過這一(yī)獎項的研究學者無一(yī)例外(wài)之後都獲得了諾貝爾獎，也因此，謝曉亮被稱爲是“距離(lí)諾貝爾獎最近的華人”。
可以說，謝曉亮在美國的學術生(shēng)涯彷佛開(kāi)了挂，從求學伊始，謝曉亮便得到了諸多名師的教導和引薦，在畢業之後，也是在美國的頂尖實驗室和院校就職，而謝曉亮雖然在美國得到了極高的待遇和優厚的學術研究的氛圍，但他一(yī)直心憂祖國。
放(fàng)棄高位厚薪回國助力
兒行千裏母擔憂，如今學子求學在外(wài)，同樣關心祖國母親的發展。多年來謝曉亮在美國闖蕩、研究的同時，也一(yī)直關注着國内的研究。是的，盡管美國有着先進高超的研究條件、有着不少這一(yī)領域的大(dà)家前輩，但謝曉亮更希望能夠回到祖國，爲祖國的發展貢獻自己的一(yī)份力量。
在哈佛大(dà)學任教的謝曉亮，盡自己所能培養下(xià)一(yī)代的人才，同時，更希望自己能夠回歸祖國，他希望能夠将自己一(yī)生(shēng)所學、所見、所聞，悉數教給祖國的花朵，祖國未來的希望。
在自己所帶的學生(shēng)順利畢業之後，謝曉亮了卻了在美國的最後一(yī)樁心事，安心回到國家，爲國家的科研發展貢獻自己的力量。
2018年七月，謝曉亮終于回到祖國，在祖國母親的土地之上，謝曉亮暗下(xià)決心，一(yī)定要帶領國内的科研走上更高的水平。幾番思索，謝曉亮決心回到北(běi)京大(dà)學任教，這個給他啓蒙、讓他成長的起點。
謝曉亮回到北(běi)京大(dà)學之後，便開(kāi)始了大(dà)刀闊斧的改革，對北(běi)京大(dà)學的各項研究都提出了意見和改進方案，并且提出了不少建設性的意見，帶領莘莘學子進行科研。
直到今天，北(běi)京大(dà)學的實驗室裏經常能夠看到謝曉亮潛心研究的身影，看到謝曉亮用心教導學生(shēng)的情境。謝曉亮早已名利雙收，更有光明的前途，卻安心回國任教，支援祖國的發展。在他的教導之後，祖國會有更多優秀的人才，也必将實現更好的發展！